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本次大赛中,来自38个国家(地区)的81名青年学子从初赛阶段的401名选手中脱颖而出,组成了9支国际化的决赛团队。在专业评委的指导下,各个决赛团队就人工智能数据安全策略、化学污染间接排放、老年人健康检测、地震预测等多个热门话题,提出了基于人工智能框架下的治理方案,展现了青年们在应对全球治理问题中的智慧和担当。

“赛程确实有一定挑战性,但能与这么多优秀的伙伴合作澳亚国际ay,让我收获很多,尤其是在团队协作方面。”来自中国科学技术大学的泽利哈·图尔基尔马兹(Zeliha Tuerkyilmaz)说。她所在的小组,因创新性地提出建立相关方案,对人工智能大模型开展更有效的评估和认证工作,获得本次比赛“最具价值方案(MVP)”。

从全球人工智能治理的共同的框架,到校园对于生成性AI语言模型过度依赖以及版权侵犯问题,再到各种工业人工智能系统的构建过程……在本次大赛的新设环节“全球治理论坛”中,来自中国、匈牙利、法国、塞尔维亚、德国、哈萨克斯坦、坦桑尼亚、罗马尼亚、土耳其等的专家学者,从不同维度分享了对于人工智能治理的看法观点,也为选手们深入理解全球人工智能治理提供了专业指导。

🏃(撰稿:杨灵航)

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    • 窦军博➙LV0六年级
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      二十届三中全会决定解读|统筹推进财税体制改革♿
      2024/07/29   来自来宾
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    • 🛳习栋轮LV2大学四年级
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      安徽合肥:院士科普点燃青少年科技“星火”🅰
      2024/07/29   来自常州
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    • 陶珠艳🚨LV1幼儿园
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      水利部提升湖南省洪水防御应急响应至Ⅲ级🐟
      2024/07/29   来自宿州
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    • 林苑芳LV2大学三年级
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      工业互联时代 如何做到全球“同质同享”⚭
      2024/07/29   来自开封
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    • 徐离剑艺✘⏩LV7大学三年级
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      2024/07/29   来自延边
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    • 严姣茜LV8大学四年级
      7楼
      中共中央关于进一步全面深化改革 推进中国式现代化的决定🤬
      2024/07/29   来自醴陵
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