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据孙锦华透露,近期门诊中发现一个趋势,各种情绪问题导致的“学习困难”患儿有所增加,“这部分占比在二三成”。情绪问题会造成个体学习动力不足,抑郁情绪也会引起学生思维反应慢,没有学习兴趣易倍app网站,这种情况如果没有及时发现和及时诊治,时间长了学生会出现明显学习成绩下滑。还有一些患儿,存在特定的学习障碍、注意缺陷多动障碍等神经发育障碍方面的原因。

➖(撰稿:李发霭)

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    • 魏昌超🍢LV4六年级
      2楼
      拜登将继续胜任美国总统一职🔟
      2024/07/26   来自黔南
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    • 🏩云伦琬LV6大学四年级
      3楼
      心愿在“疫”中放【图片】⚫
      2024/07/26   来自梅河口
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    • 凌荷娜🥝LV7幼儿园
      4楼
      BMPI周记2427:时光机🛁
      2024/07/26   来自承德
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    • 东方先烟LV8大学三年级
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      大家谈·一起来想一起来干|加快发展方式绿色转型➜
      2024/07/26   来自遂宁
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    • 彭宜宁🏳🚴LV5大学三年级
      6楼
      碳约束下 钢铁行业兼并重组将提速♽
      2024/07/26   来自七台河
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    • 尉迟峰兰LV4大学四年级
      7楼
      工艺造假 成红木制假新手段🔔
      2024/07/26   来自太仓
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